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    • 简介:1交通安全培训摩托车电动车2目录2一事故案例二摩托车电动车在安全方面特点三摩托车电动车交通事故要主原因四交通事故预防五交通信号33摩托车及电瓶车是一种经济便捷的交通工具符合我国目前国情深受人们的喜爱引言44由于摩托车电瓶车具有不稳定性和驾驶操作部位非封闭性的特点驾驶摩托车或电瓶车时存在着一定安全隐患因此摩托车或电瓶车驾驶员更应该注重安全驾驶引
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      上传时间:2020-05-11
      页数: 53
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      ( 5 星级)
    • 简介:报销凭证票据粘贴方法财务部二00八年七月目录一正确选择并填制报销凭证封面报销凭证票据粘贴方法二三报销票据粘贴原则四常见的错误五我们的目的一正确选择并填制报销凭证封面一报销差旅费使用差旅费报销凭证请报领人签名请各位务必将报销人员的级别填列一正确选择并填制报销凭证封面二出差前填写出差申请审批单部长以下级别员工由部长审批部长由院分管领导审批年月日出
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      上传时间:2020-05-11
      页数: 21
      18人已阅读
      ( 5 星级)
    • 简介:校本教研与教师专业发展张迎春教育部陕西师大基础教育课程研究中心Emailyingchunzcn社会背景只有一流的教育才有一流的人才才能建设一流的国家在实现了基本普及九年义务教育和高等教育大众化这两个历史性跨越之后全面建设小康社会的宏伟目标对教育发展提出了新的要求培养一支具有先进教育理念良好职业道德和坚实的业务基础的高素质专业化教师队伍已成为国家进一步发展和建设的重要内容之一教
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      上传时间:2020-05-11
      页数: 39
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    • 简介:新课程对英语教师的挑战报告人海南省教育研究培训院吴晓2015年5月内容提要新课程目标对英语教学的挑战新课程背景下的课堂教学建议新课程课堂教学的评估标准有效英语课堂教学的关键因素2语言能力综合发展情感态度学习策略文化意识语言技能语言知识国际视野祖国意识合作精神自信意志兴趣动机交际策略资源策略调控策略认知策略跨文化交际文化理解文化知识话题功能语法词汇语音写读说听中学英
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      上传时间:2020-05-11
      页数: 69
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    • 简介:实验专题讲座物质的鉴定实验生物组织中还原糖脂肪蛋白质的鉴定叶绿体中色素的提取和分离显微镜观察实验高倍显微镜观察多种多样的细胞高倍显微镜的使用和观察叶绿体观察植物细胞的质壁分离与复原观察植物细胞的有丝分裂观察细胞的减数分裂探究性实验探究影响酶活性的因素探究酵母菌的呼吸方式探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用探究土壤微生物的分解作用调查性实验调查人群中的遗传病种群密度的取样调查土壤中动
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      上传时间:2020-05-11
      页数: 31
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    • 简介:新课程与课堂教学余孝平教学是一个系统工程是由相互联系相互作用和相互影响的多种要素构成的教学设计是以获得最优化的教学效果为目的以学习理论教学理论及传播理论为理论基础运用系统方法分析教学问题确定教学目标建立解决教学问题的策略方案试行解决方案评价试行结果和修改方案的过程教师在备课过程中用系统的方法对这些要素进行合理的安排和计划就是课堂教学设计一课堂教学设计的基本要素不
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      上传时间:2020-05-11
      页数: 59
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    • 简介:新课程与学生发展甘肃陇南师专教育系王莉萍2012年2月设问老师们什么样的学生你们喜欢什么样的学生你们不喜欢老师们现实中你们的学生到底是怎样的人我们是如何面对他们的案例1树上还有几只鸟树上还有几只鸟是一个很古老的智力游戏题当时我们的回答很让人见笑九只只知道用减法不敢说没有或一只这样的答案近日在网上读到的一则笑话某日老师在课堂上想搞一个脑筋急转弯问学生
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      上传时间:2020-05-11
      页数: 51
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    • 简介:夯实基础指导方法新课程背景下的高考备考银川一中庄爱霞两个方面的内容一高考考纲解读及各题型解题策略二我们的高三备考方略一整合使用教材打下坚实基础二英语教学要讲究技巧三阶段复习策略及冲刺阶段的做法新课程新理念新课程体现了素质教育的理念突破了学科中心的束缚关注学生的兴趣与经验强调培养学生良好学习习惯形成有效学习策略改变了教师的角色强调学习评价的激励性和发展性
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      页数: 35
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    • 简介:新课程下的高中物理习题教学黄恕伯20077一新课程下习题教学的目标二不同阶段习题教学的目的三习题训练的基本功能四课堂中习题教学的活动方式内容提要一习题教学的目标1知识与技能基本技能的练习应该从提高学生科学素养的视角来实施而不是让学生呆板地进行某种技能的训练因为随着社会和科学的进步技能的内容也在与时俱进物理概念规律及其应用通常是高中物理课程习题讲练的重要内
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    • 简介:新课程下高考语文考点备考策略2013年四川卷新课标考试大纲与2012年四川卷考试大纲相比之变化例如1文学常识与名句名篇的变化新课标考纲只保留了默写常见的名句名篇这个考点并将其归到古诗文阅读版块下去掉了原大纲中的识记中外重要作家及其时代国别和代表作识记文学体裁常识这两个考点从中可以看出四川卷不考文学常识默写只考古诗文不考现代文中要求背诵的篇目具体篇目见2
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      上传时间:2020-05-11
      页数: 75
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